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2014年教师教学综合测评结果计分办法
2014-11-14 15:27   审核人:

(一)计算时间:教学综合测评结果计算5年内工作业绩,不足5年者自任现职时间后计算。本年度教学工作业绩自2010年后算起。

(二)若教师出现一票否决项中情况,当年教学综合测评结果按0分处理。

(三)教学综合测评结果按照年均分统计排序。

(四)具体项目计分原则:

1.教学研究项目:课题规定研究时间范围内,每年计算相应分数;

2.质量工程项目:

(1)各类质量工程项目自发文之日起,国家级和省部级按五年计算,校级按三年计算;

(2)教育部一期质量工程项目参照第一条计分方式,计分年限截止到2013年12月31日;

(3)经升级转化的项目,以新项目发文日起,旧项目不再延续计算剩余年分数,而按照新项目参照第一条重新计算。

3.教学论文、教材、教学表彰、教学成果、指导学生等项目以出版、发文或证书时间为准,当年计算。

4.学位点建设(研究生):自发文日起,按照指标计分办法每年计算相应分数,计算三年。申报未成功计算一年。

(五)计算方式:因2013年测评指标与2014年测评指标内容及分值有相应调整,以2013年为分界线,按照如下方式得出最终测评结果:

 1.2013年前(含):(基础项分值*0.7+附加项分值*0.3)/计算年限

 2.2014年:

(1)数据的选取:教学论文、教学研究、教学表彰、质量工程、教学成果、教材、指导学生、学位点建设等指标计算分值,其他以年为单位的测评项目未计算。

(2)计算公式:(基础项分值*0.7+附加项分值*0.3)/(计算年限+0.5)

    (3)将2013年前年均数据与2014年年均数据相加得出教师最终结果。

(六)本计算办法仅适用于职称晋升工作。
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